早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来。3月12日是一年一度的植树节，恰逢春色怡人，莫辜负好时光，幼儿园可以开展多种形式的植树节活动。以下这些活动方案，提供给老师们参考哦！
植树节亲子活动方案
??活动目标1.愿意参与植树活动，学习挖坑、培土、浇水等劳动技能。2.加深对常见树木的认识，进一步了解树木生长的过程。3.在种植及后期养育树苗的过程中，了解树木与人类的关系，增强环保意识。4.增进亲子间的情感交流，增强幼儿的动手能力和团队协作能力。??活动准备1.经验准备幼儿了解植树节的相关知识。2.环境准备园所就近选取植树地点。活动前划定各班植树区域，用白灰标记出树坑的位置，以便统一植树间距。3.材料准备树苗、铁锹、洒水壶等，活动前按班级分发物资，交由带队教师负责。
??活动过程1.提前策划，营造氛围① 确定活动形式，联系相关部门确定植树节的活动形式后，园方与当地环保局或林业局等部门沟通，争取植树场地和物资的支持。② 邀请家长参与，助力活动开展向家长发放邀请函，鼓励家长积极参与活动，让家长提前了解活动的具体安排及需要配合的相关事宜。③ 吸纳幼儿意见，做好活动预热教师与幼儿讨论植树的意义，介绍种植工具的使用方法、树苗种植流程及需要注意的事项。在交流过程中加深幼儿对植树活动的了解，促进幼儿形成环保意识。幼儿自由分组，制作树苗成长卡，在卡片上写上幼儿的名字、为树苗取的名字、自己的心愿等，激发幼儿对植树活动的兴趣。2.团结协作，快乐植树
8:30-9:00 合理调度，前往目的地
植树地点较远的可以租用客车，较近的可集体徒步前往。坐车或徒步过程中，教师可以组织幼儿一起唱关于植树的歌来活跃气氛。
9:00-9:20 进行盥洗，集合分组
到达目的地后，各班组织幼儿和家长盥洗，将幼儿每4-6人分为一组。
9:20-9:30 领取树苗及工具
每组到带队教师处领取一棵树苗及所需的植树工具。
9:30-10:00 亲子合力种植树苗
每个小组的幼儿和家长一起种植树苗，注意安全，体验植树的快乐。
10:00-10:30 挂上成长卡，做好收尾工作
为树苗挂上成长卡，集体合影。收拾工具，并清理场地上的垃圾，维护环境卫生。盥洗完毕后，到指定地点集合。
10:30-11:00 活动结束统一返程
将幼儿送回幼儿园，午餐后离园。??活动建议1.园所可以年级为单位，围绕植树节在各年级开展不同主题的活动，确定各年级的活动口号并制作宣传画，加深幼儿对植树相关知识的了解，培养其环保意识。2.以本次植树活动为契机，开展各类拓展活动。如每个季节组织幼儿观察自己种植的树苗的变化，拾落叶制作标本，开展户外写生等。
植树节教学活动方案
我是一棵小树苗
健康 语言 科学??游戏价值1.喜欢参与集体游戏，感受树苗生长的快乐。2.理解儿歌内容，了解树苗的生长过程。3.能用动作表示树苗的成长过程，并根据指令做出正确的动作。??游戏准备开阔的活动场地。??游戏玩法1.带领幼儿熟悉儿歌《我是一棵小树苗》（见游戏资源），并学习用动作表现儿歌。2.教师念儿歌，幼儿根据听到的儿歌内容做相应的动作。教师可变换念儿歌的速度，引导幼儿变换速度做动作。3.将活动场地划分为两个区域，分别代表“浇水”和“不浇水”。教师随机念儿歌最后一句“快来浇浇水，小苗变大树”或“可惜没浇水，小苗弯了腰”，并在几名幼儿的头上点一点，被点到的幼儿需根据儿歌内容，跑到对应的区域并做出相应的动作。??游戏建议1.活动前，教师可用动作示范树的生长过程，帮助幼儿快速掌握儿歌内容及动作。2.活动中鼓励幼儿自主创编儿歌内容及相关动作，提高幼儿参与游戏活动的积极性。儿歌：我是一棵小树苗种下一粒种子，发出一棵苗，（身体蹲下，双手做“丫”状慢慢升向头顶）向着太阳光，使劲儿往上长。（双手动作不变，身体慢慢站起）长高了，长高了，（双手动作不变，慢慢举过头顶，尽力伸长身体）快来浇浇水，小苗变大树。（两手分开，在头顶自由摆动）可惜没浇水，小苗弯了腰。（双手无力垂下，弯腰）选自《亿童主题学习包》扫码了解
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