对于教师拖堂这件事大家怎样看？
不支持教师拖堂行为，一些老师一般爱在上下午的最后一节课拖堂，令孩子们非常不爽。令一些接孩子的家长心里烦躁。老师拖堂的主要原因，大多数是班主任老师对班上学生的表现做总结，针对课堂纪律表现差的学生做批评和自我批评，有的时候是主课老师对学生家庭作业的布置和评论。孩子上一天课非常辛苦，都巴望着老师能够按时照点的下课，可有的老师一拖就是半个小时，甚至一个小时，让学生们心烦气躁、怨言不断。偶尔拖一次堂同学们尚能接受，经常拖堂会影响孩子们学习的积极性。作为老师一定要安排好工作时间，尽量不要去占用孩子们的下课时间。让孩子们身心愉悦地不失学习兴趣。
作为一名老师，我最不喜欢的就是拖堂。一听到铃声，无论我是否讲完知识，会很快的结束，让学生休息。我认为老师上课拖堂不利于学生的身心健康。课间10分钟的休息是让学生活动活动筋骨。为下一节课做准备。试问多上了几分钟，老师讲的知识点，学生就可以记住吗？恐怕学生的思绪会随着铃声的响起而飘散出去，那这个时候老师不是讲了个寂寞吗？
同时还会影响下一节课上课的老师。以前跟我搭班的一位英语老师特别喜欢拖堂。我都进教室了，他还在讲台上讲课。我无语的很，为此跟他说了很多回。他一出教室，我看见学生疲惫的神情。只能让学生休息一两分钟，我才能上课。
有的老师会说：“我这是对学生负责任。”但是为什么你讲的知识点不可以在45分钟内完成呢？如果没有讲完的，也可以放在下一节课。这样就不会耽误了你和学生休息的时间。
老师的责任是不是就是提高教学质量，调动学生们的学习积极性？
题主问老师的责任是不是提高教学质量，调动学生的学习积极性，题主的说法很有道理。毕竟教师的主要职责之一就是传授知识给学生，调动学生的学习积极性，以便取得更好的教学效果。
本人作为一名教师，对教师的工作任务有一定了解。我认为，抛开教师管理办法对老师的职责要求，从工作实际来看，教师主要有以下工作任务和责任。
一、开展思想政治学习，提高思想觉悟和理论水平
常言说，“教师是人类灵魂的工程师“，这句话体现了教师在学生进行思想教育方面的责任。俗话说，“打铁先要本生硬”，教师要做到德高为师，为人师表，需要加强自身的政治思想修养，主动学习党和国家的方针政策，了解社会上发生的各种事件。提高思想觉悟，始终保持良好的价值观，人生观和世界观。
二、遵章守纪，注重职业道德
作为教师，首先要遵守教师法等有关规章制度，热爱自己所从事的教师职业。遵守学校劳动纪律，自觉远离有损教师形象的各种场合和行为。严格遵守国家有关教师工作的规定，不能有踩踏有关红线的行为。做到这一点，不仅需要教师时刻严格要求自己，也需要平时积极主动的学习。
三、教书育人，调动学生学习积极性，提高教学质量
教书育人是教师的主要责任之一，教师要不断提高自己的业务水平和业务能力，严格按照有关教学规章制度，做好日常教学工作，比如备课上课，批改作业，课后辅导，检查测试等。
做好教学常规工作的同时，教师还要努力调动学生的学习积极性，针对班级学生的特点和学生的个体情况，采取恰当的方法，提高学习效率，让学生取得比较理想的成绩。
四、积极参加教育科研活动，做科研型教师
教师除了参加各种政治学习，做好日常的教学工作之外 ，还要认真观察，主动反思，从自己的教学教育实践中发现问题，思考问题产生的原因，寻找解决问题的方法等等。这个过程也是教师开展教育科研活动的过程，需要教师做一个有心人。
教师还要积极参加教育教学科研活动，反思教育教学工作，积极进行课题研究，撰写教育论文等等。
五、全方位教育管理学生，担当好班主任工作
有人说，世界上最小的主任是班主任，担任班主任工作，也是每个普通教师获得成长的必经之路。班主任工作是学校教育管理的重中之重，同时也是教师自身发展的需要。
学校的一些考核中，需要参考教师担任班主任的年限，可见做好班主任工作，对教师来说，也是一项非常重要的职责。
综上所述，教师搞好教学工作，想方设法调动学生学习积极性，从而提高教学效率，提高学生的学习成绩，是每一位教师的责任但是作为一名合格的教师。但是，仅仅做好教学工作还是远远不够的。
