天台县考生因成绩不理想，篡改3名同学高考志愿，被行政拘留10日；警方：3名考生原始志愿已恢复, 你怎么看？
养不教，父之过。熊孩子用自己的扭曲的心理来篡改同学们的高考志愿来达到自己的所谓心理平衡。不打疼了就不会长记性，否则将来到了社会上还会祸害别人。
首先，3名考生的志愿已恢复，也让人心安了。要不然这3个孩子的命运也将发生很大的改变。另外单说这位篡改志愿的同学其实就是心理健康出现了问题。典型的妒忌心理在作祟。这也是我们现在的教育容易忽略的一些心理健康问题，那么既然是妒忌心理在作祟，那么我们就得了解形成妒忌心理的原因并加以预防和治疗。
产生妒忌心理的原因有很多，我们从外因和内因来看一下。
外因：孩子的妒忌心理与父母和老师对孩子的态度密切相关，比如父母或者老师为了鞭策孩子，在孩子面前，表现出对某一个孩子的偏爱，时常夸赞某个孩子真懂事，某个孩子学习成绩好，某个孩子有过人的特长等等，这样就会使孩子产生很强的妒忌心理。可以追溯一下天台县的这位考生的成长过程估计也会有这样的家庭教育和学校教育。
内因：一般来说，性格内向，敏感，柔弱胆怯的孩子更容易产生妒忌心理，老师少表扬两句，敏感的孩子就会在内心泛起波澜。另外就是孩子在成长中形成的一些不良认知导致的，他们习惯用别人的优点，长处与自己相对比，总觉得不如别人，妒忌心理就逐渐形成了。天台县的这位考生在事后也说出了“别人考好了，就我没考好，很没有面子”这样的话语，是非常敏感的一个孩子。
那么我们该如何帮助孩子走出妒忌的阴影呢？
一：家长和老师要帮助孩子形成正确的自我认识，俗话说的好“金无足赤，人无完人”，每个人都有自己的长处，也有自己的不足。一山还比一山高，其实在小的时候就应该给孩子进行进行“挫折教育”。这样会有利于自我认知的形成。
二：家长和老师要培养孩子分析思考问题的能力，也就是拥有正确的人生观和价值观。也要教给孩子客观的看待和分析问题的方法，培养孩子分析思考问题的能力，这样孩子就可以正确的对待他人。平时家长可以有意识的设置环境，创造氛围，让孩子从日常的生活中体会到“强中自有强中手”的一种体会。
三，要培养孩子博大的胸怀，家长要通过自己的努力使孩子经得起任何风吹雨打，对别人的成功感到由衷的高兴，对他人的不幸给予深切的同情，对自己的失败具有再造成功的信心。这个需要平时点点滴滴的灌输，注意耐心。
四，要帮助孩子认识到妒忌的危害。认识到危害了，孩子在内心他就有一些顾及了。我们可以通过历史人物的一些例子给孩子进行讲解，让其认识到古往今来，心胸狭窄，妒忌他人的人，都是没有好下场的。战国时期，庞涓和孙膑的故事就可以给孩子讲一讲。
五，要教孩子树立远大的理想，追求崇高的目标。一个有远大理想抱负的人，是决不会计较眼前的小事的，更不会妒忌他人的成功；一个埋头于自己学业的人，更无暇顾及别人的事。所以我们家长一定要帮助孩子树立远大的目标。
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